Plan de Entrenamiento de Simulador de Entrenamiento de Conducción de Automóviles
El tiempo de entrenamiento del simulador de conducción de automóviles en lugar del automóvil real se puede organizar de acuerdo con las leyes de tránsito formuladas por el departamento de tránsito local. Por ejemplo, cada alumno entrena en el simulador durante 10 horas, lo que equivale a 3 horas de formación en conducción de coches reales.
El uso de un simulador de entrenamiento de conducción de automóviles activo puede reemplazar del 20% al 30% del tiempo de entrenamiento del automóvil real, y el uso de la simulación de conducción pasiva puede reemplazar aproximadamente el 5% del tiempo de entrenamiento del automóvil real. Si el tiempo real de entrenamiento del automóvil no se reduce, la eficiencia del aprendizaje mejorará en gran medida y los estudiantes ingresarán rápidamente al estado (el entrenador estará menos enojado y los estudiantes serán menos regañados).
El simulador de coche ahorra energía y es respetuoso con el medio ambiente. Según los datos de medición reales de la autoescuela: el entrenamiento real del automóvil es de 1 hora y el consumo de combustible es de 4 litros. Cada estudiante utiliza el simulador de conducción de vehículos de motor para estudiar durante 3 horas, de modo que cada alumno puede ahorrar 12 litros de combustible; prensa Contando 10.000 estudiantes al año, se pueden ahorrar 120.000 litros de gasolina (aproximadamente RMB: 660.000,00) al año. Además, el simulador no emite gases de escape, no tiene desgaste del vehículo y es muy respetuoso con el medio ambiente.
El simulador de coche elimina los miedos de los alumnos. Los nuevos aprendices (especialmente las niñas) tienen diferentes grados de miedo cuando se suben por primera vez al auto real, debido a la falta de coordinación de sus manos y pies y sus movimientos de pánico. Después de usar el simulador, los estudiantes pueden dominar bien la coordinación del embrague, el freno, el acelerador, el engranaje, el volante, etc. Por ejemplo, situaciones peligrosas (caídas repentinas de peatones, fallas en los frenos, etc.), otras condiciones climáticas (como días lluviosos, días nevados, días con niebla, noches oscuras, etc.), práctica repetida de escenas que generalmente son imposibles para los autos reales. para lograr y eliminar la posibilidad de encontrar emergencias cuando se conducen autos reales. Tensión.
Reduzca la pérdida de automóviles reales, los nuevos estudiantes pueden reducir la pérdida de automóviles reales causada por el mal funcionamiento de los estudiantes a través de la operación hábil del simulador de conducción de vehículos motorizados. Evite daños a piezas de automóviles como el motor y la transmisión debido a una operación incorrecta.
El equipo de capacitación en conducción mejora la competitividad del mercado, citando métodos de enseñanza científicos y tecnológicos, mejora de manera efectiva la imagen de marca de la escuela de manejo y marca su papel en la industria.
